• Aide-moi à faire seul... : couper !

     

    vous pouvez désormais trouver le même sur Aromazone :  http://www.aroma-zone.com/aroma/accessoire_fra3.asp#decoupeur

    Mon n°5 (maintenant 2 ans passé) a toujours participé à l'élaboration du repas...mais je ne voulais pas qu'il coupe des aliments "durs" tels que carottes, pomme de terre etc... car ... comment dire... après avoir tenté l'expérience avec n°4 ... et quelques points de suture ... j'ai décidé que ce serait "aide maman à laver les patates..."

    Puis au fil de mes lectures, j'ai vu ce couteau, un coupe-frite, un coupe-légumes... je l'avais vu notamment sur le blog d'Eve : http://bebeliv.blogspot.fr/2011/10/un-couteau-adapte.html mais aussi sur le fabuleux blog : http://www.howwemontessori.com/how-we-montessori/2013/07/montessori-and-knives.html

    Emballée, je suis partie à la recherche de ce couteau... 

    Cet "outil" est vraiment fabuleux. Ca coupe (bon c'est le but !) mais sans difficulté excessive et surtout sans couper les petits doigts. Mon fils est vraiment content de participer encore plus à la préparation du repas !

    Ce midi c'était potatoes maison... par mon petit garçon de 2 ans presque et demi...

     

     

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  • Une demande d'une amie mais si ça peut être utile à d'autres personnes.wink2

     

     

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  • Un nouveau document "traduit" et modifié en fonction de mes recherches etc...

    Ligne du temps

     

    Et voici le PDF à imprimer (3 pages) :

    Télécharger « PDF LIGNE TEMPS.pdf »

    Vous pouvez en acheter des "toutes faites"  ici par exemple : Montessori spirit

    Pour le moment... vu mes finances...je me contenterai de mes "bidouillages" (même si je rêve d'en avoir des belles comme sur le site ci-dessus...

    source : http://www.moteaco.com/

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  • Je ne sais pas vous mais moi... je suis émerveillée et émue devant ce genre de vidéo...

    http://vimeo.com/78705935

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  •  

    Hier je suis donc allée à la conférence  sur la prévention des troubles spécifiques des apprentissages par le libre mouvement.

    Très intéressant notamment quand le médecin présent (Luc-Marie Virlet) parlait d'une étude faisant un lien entre le "trotteur" et les troubles des apprentissages.

    Voici ce que j'ai pu trouver à ce sujet :

    Beaucoup d’enfants en difficulté observés pendant vingt-trois ans dans le cadre de l’article précédent (Pécheux-Grimm, 2013b) ont subi une limitation de leurs mouvements, soit directe (enfants dotés de bottes ou de culottes de plâtre pour corriger un défaut orthopédique, luxation du cou à la naissance, immobilisation partielle liée à une opération), soit indirecte (maison en travaux, pièces trop petites, parents ayant peur de la saleté, ou encore utilisation de dispositifs de déplacement : trotteur surtout, porteur ou suspenseur). Le trotteur (Baby-Trot, Youpala, etc.), en particulier, utilisé par l’enfant de manière plus ou moins intensive, était rapporté dans la très grande majorité des cas d’enfants en difficulté présentant une dyscoordination motrice. Outre son caractère accidentogène qui a conduit le Canada à l’interdire (Chevallier, 2008 ; Claudet & al., 2006), il se pourrait que le trotteur, en mettant l’enfant debout trop tôt et surtout en l’empêchant de bouger de manière naturelle, lui interdise d’exercer certains gestes et d’acquérir une bonne coordination globale, court-circuitant ainsi un stade de développement neurologique où l’enfant a besoin avant tout de ramper et de bouger avec l’ensemble de son corps, librement, pour se développer harmonieusement. Bien entendu, tous les enfants ayant utilisé un trotteur n’ont pas eu par la suite de troubles de la coordination, ce qui est vraisemblablement une question de durée et de moment précis d’utilisation par rapport aux stades développementaux, ainsi que de la présence ou de l’absence d’activités motrices globales exercées par ailleurs. 

    http://halshs.archives-ouvertes.fr/docs/00/86/73/79/PDF/Article_PECHEUX-GRIMM_Dyslexie_et_syndrome_dys_Hypothese_dynamique_et_temporelle.pdf

    Intéressant non ?

    Des affiches concernant le youpala, trotteur etc... plus sur les dangers de ces derniers... une raison de plus pour ne pas en avoir ;)

    Motricité libre et troubles des apprentissages...

    Motricité libre et troubles des apprentissages...

     

     

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