• Et voilà, maintenant vous avez la chanson en tête... (et pour celles et ceux qui ont la chance de ne pas connaitre : bim bam boum).

    Hier nous avons essayé une pauvre abeille en déroute. Malheureusement sans succès.

    Grosse "discussion" avec Armand qui pensait que l'abeille était méchante car je lui disais de faire attention car elle pouvait piquer.
    Abel et Joséphine, qui avait participé il y  a bientôt 2 ans à un super atelier sur les abeilles, lui ont expliqué le rôle des abeilles, la ruche etc...

    Armand n'a que 2 ans donc c'était un peu compliqué mais il a compris que les abeilles allaient dans des maisons pour faire du miel.

    Me voilà donc, après les nomenclatures sur l'abeille, quelques nomenclatures simples sur l'apiculture.

    Il y en a 2 : une pour Armand et une avec plus de choses pour les plus grands.

    Et ça biz bam boum...

    Et ça biz bam boum...

     

    Pour les petits : 

    Télécharger « Ruche1.pdf »

    Télécharger « Ruche2.pdf »

    Pour les plus grands : 

    Télécharger « Ruche1R.pdf »

    Télécharger « Ruche2R.pdf »

     

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  • Après la série des nomenclatures de botanique (voir ICI ), voici les nomenclatures des puzzles de zoologie.

    Voici la première série : l'oiseau.

    Mon petit oiseau a pris sa volée...

    Cette nomenclature n'est pas en 2 fichiers comme je l'ai fait récemment car je l'ai faite il y a longtemps et je n'ai las le temps de remanier le document.
    Je le ferai peut être plus tard.

    J'essaye de publier tous mes fichiers en retard mais le temps me manque, ce qui est plutôt une bonne chose car cela veut dire que LE NID fonctionne mieux que je ne l'aurai imaginé ! 

    Bientôt je vous parlerai du projet d'école qui avance plutôt bien !

     

    Télécharger « Oiseau.pdf »

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  • Deux élevages sont en cours actuellement à la maison : les phasmes moroses et les Bombyx Eri.

    Les Bombyx Eri sont très faciles à élever car la chenille mange des feuilles de troène que l’on trouve vertes même en hiver, que les adultes ne se nourrissent pas et ne volent pas en permanence contre les vitres du vivarium. De plus, ce papillon effectue jusqu'à 5 générations par an sans aucune diapause, ce qui garantit d’observer tout le cycle (même en hiver !).

    Une amie nous a envoyé des œufs donc nous avons eu la chance d'observer le cycle complet.

    Nous prenons actuellement bien soin de nos nouveaux œufs !

    Nous avons décidé, après accord des enfants, de conserver un spécimen.

    Pour cela, j'ai laissé la place à mon aîné (personnellement, je ne peux pas, regarder oui... faire non) , spécialiste des bestioles en tous genre : Ils ont donc, ensemble, procédé à l'étalement du papillon.

    Bombyx Eri

     

    Ainsi nous avons vraiment pu observer de près l'anatomie du papillon !

    Bombyx Eri

     

    Joséphine étant friande de livrets d'activités, je suis donc en train d'en faire un, que je partagerai dès qu'il sera terminé (et toujours gratuitement bien évidemment).

    En attendant voici quelques liens :

    Associer la chenille à son papillon (ou inversement) chez Mon bazar coloré
    D'autres activités chez Milestory
    Une bataille de longueur de chenilles chez Dessine moi une histoire
    Initiation à la loupe : papillons : Documents Montessori

     

    Des sites concernant l'élevage des bombyx eri : 

    Insectes.org
    http://www.bombyxeri.com/

    Et ici même, un document sur le cycle du papillon (même si le Bombyx ne fait pas de chrysalide mais un cocon) :

    Bombyx Eri

    Cycle de vie du papillon à remettre dans l'ordre

    Télécharger « Papillon1.pdf »
    Télécharger « Papillon2.pdf »

    N'hésitez pas à me tagger sur Facebook (@MontessoriEtCie) ou sur Instagram (@montessori_et_cie) si vous utilisez mes fichiers. 
    C'est agréable de les voir utilisés ! 

     

     

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  • [Nomenclatures] Anatomie de l'abeille

    Cet article fait suite à celui-ci "Happy'culteur" où je vous racontais notre superbe atelier pédagogique sur les abeilles qui s'est tenu à la ferme du vinage (Roncq, 59).

    Voici donc nos cartes de nomenclatures sur l'abeille.

    Je vous partagerai également d'autres documents que j'ai fait pour mes enfants à cette occasion.

    Bizzzzzzzzz

    Télécharger « abeille.pdf »

     

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  • La ferme du Vinage à Roncq organisait aujourd'hui une fête de la rentrée.

    Au programme,  une vente éphémère d’accessoires pour la classe : tabliers, déco, coiffeuse, et beaucoup de choses zéro déchet !

    J'ai pu y acheter chez Angie be Grenn de très jolies charlottes pour saladier, bol etc et un joli béguin pour mon petit dernier chez Juju rêve et file.
    De jolies rencontres ! 

    Mais pourquoi ce titre me direz-vous ?

    Parce que deux professeurs des écoles (que je remercie au passage !) y ont installé des ruches et ont proposé un atelier sur les abeilles.

    L'atelier a duré 1h30 mais mes enfants (12/7/5) n'ont pas vu le temps passer ! (Mon fils de 7 ans ayant donné la note de 20/10 quand je lui ai demandé si cela lui avait plu !).

    Découverte de la ruche, de la tenue de l'apiculteur, des abeilles (leur "métier", comment reconnaître la reine, une ouvrière, un faux bourdon etc) et l'importance de celles-ci pour notre écosystème etc...

    L'atelier fut très interactifs et les animateurs très pédagogues, sérieux tout en étant drôles.
    Voici quelques images de cet atelier :

    Happy'culteur !

    Happy'culteur !Happy'culteur !

     

    Les enfants ont beaucoup participé pendant cet atelier, voici mes petites abeilles dans leur rôle : abeille butineuse et l'abeille maçonne !

    Happy'culteur !Happy'culteur !

     

     

    Pour compléter ce bel atelier j'ai fabriqué des nomenclatures et autres documents en lien avec les abeilles, en voici un petit avant-goût ! (mise en ligne demain).

    Happy'culteur !

    Je vous fais une bizzzzzzzzzzzzzzzz ^^

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